導(dǎo)語:西安藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的裝修應(yīng)該注意哪些呢如今,我們生活的物質(zhì)條件越來越好,許多家庭都更加重視孩子的成長,各種兒童活動(dòng)中心、啟智中心、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。往往越引人注目越符合大眾審美的裝修有著更好的招生效果,那么,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的裝修應(yīng)該注意哪些呢?1環(huán)保裝修近年來室內(nèi)裝修的空氣污染引起孩子健康問題的事件頻發(fā),如“…
西安藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的裝修應(yīng)該注意哪些呢
如今,我們生活的物質(zhì)條件越來越好,許多家庭都更加重視孩子的成長,各種兒童活動(dòng)中心、啟智中心、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。往往越引人注目越符合大眾審美的裝修有著更好的招生效果,那么,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的裝修應(yīng)該注意哪些呢?

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環(huán)保裝修
近年來室內(nèi)裝修的空氣污染引起孩子健康問題的事件頻發(fā),如“毒塑膠跑道”、“教室甲醛超標(biāo)學(xué)生流鼻血”事件,許多家長和學(xué)生都非常關(guān)注學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)裝修環(huán)保問題。
作為一家新開的教育機(jī)構(gòu),如果室內(nèi)異味嚴(yán)重,不少家長定會(huì)望而生畏,在造成不好口碑的同時(shí),失去已有客戶的信任。因此,環(huán)保裝修一定要放在第一位,嚴(yán)把材料和施工工藝,在竣工后也要勤通風(fēng),盡量空置通風(fēng)半年再開始招生。
選擇合格建材
注意通風(fēng)
2
簡潔裝修
作為針對(duì)兒童的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在裝修時(shí)應(yīng)多選擇簡潔大氣的簡約裝修風(fēng)格,避開夸張視覺的另類風(fēng)格,營造一個(gè)輕松明快的良好學(xué)習(xí)玩耍環(huán)境。
顏色選擇上,多選用鮮亮的顏色,迎合兒童喜好,因?yàn)槎嘣n麗的顏色更容易調(diào)動(dòng)起孩子的積極性和好奇心,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
但顏色搭配上不能過于紛繁,這樣容易造成兒童的視覺疲勞,引起煩躁不安。應(yīng)該多使用粉色、淡雅黃、純凈藍(lán)、綠色、藍(lán)色等柔和的暖色調(diào),配合簡單的吊頂造型和線條,體現(xiàn)出整體環(huán)境的層次,打造活潑啟智形象。
3
安全裝修
作為提供給兒童的學(xué)習(xí)娛樂空間,應(yīng)保證兒童活動(dòng)時(shí)的各種安全。教室的地板應(yīng)為不易摔倒的材料,可使用防滑地磚、地板或地毯等。門把手等凸出物,推薦設(shè)計(jì)成圓形,避免碰撞意外發(fā)生。
安裝各種電器及電源開關(guān)時(shí),應(yīng)置于學(xué)生不可接觸的區(qū)域,以避免誤觸、漏電等事件發(fā)生。
每一個(gè)教室和辦公室都必須安裝監(jiān)控設(shè)施,建立專供消防、消毒的設(shè)施。
頂棚裝修應(yīng)采用不燃性材料,避免起火。
房間疏散門、安全出口、疏散走道和疏散樓梯的寬度應(yīng)該按平面布置進(jìn)行核算。
4
合理劃分功能區(qū)域
教育機(jī)構(gòu)主要功能區(qū)域包括教室、接待區(qū)、前臺(tái)、咨詢室,校區(qū)面積足夠大的話,還包括校長室、財(cái)務(wù)室等。為了避免空間浪費(fèi),裝修時(shí)要根據(jù)實(shí)際需求和老師學(xué)生人數(shù)劃分功能區(qū)域。
校長室
前廳區(qū)域作為整個(gè)教育機(jī)構(gòu)的門面,要大氣簡潔明了,還要具有導(dǎo)向作用。
前臺(tái)
休息區(qū)域以及位于過道的區(qū)域可以根據(jù)面積適當(dāng)設(shè)置軟沙發(fā),作為休息區(qū),可以讓學(xué)生家長進(jìn)行休息溝通,增加休息區(qū)的面積。
教學(xué)區(qū)域要視野開闊,背景明亮。
5
隔音裝修
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修一定要做好隔音設(shè)施,避免教師在課堂間相互干擾。以及外界噪音對(duì)教室內(nèi)教學(xué)的干擾。好的隔音效果,更能釋放兒童天性,提高學(xué)習(xí)積極性。
6
內(nèi)涵裝修
裝修風(fēng)格應(yīng)該統(tǒng)一體現(xiàn)該機(jī)構(gòu)的內(nèi)涵,凸顯教學(xué)氛圍,傳播該學(xué)校的辦學(xué)文化。
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